Bu çalışma Fen
Bilgisi öğretmen adaylarının enzimlerle ilgili kavram yanılgılarını belirlemek
amacıyla yapıl-mıştır. Çalışmaya Fırat
Üniversitesi Eğitim Fakültesinden toplam 63 öğrenci katılmıştır. Çalışmada öğrenci-lerin kavram yanılgılarını belirlemek
amacıyla 20 doğru yanlış testi ve 3 tane de açık uçlu soru kullanılmıştır. Sonuçlar
öğrencilerin enzimlerle ilgili benzer kavram yanılgılarına sahip olduklarını
göstermiştir.
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 30 Temmuz 2006 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2006 Cilt: 4 Sayı: 3 |